Handout Lernlandschaft

Handout: Lernlandschaft

Was ist eine Lernlandschaft?

​ Kein traditioneller Frontalunterricht

​ İndividualisierter Unterricht

​ Diverse Arbeitsbereiche,die zum Lernen animieren

​ Auch “flexibles Klassenzimmer” genannt

​ Raum- und Lernklima stehen im Mittelpunkt

​ Gruppen mit maximal 20 Schülern

Wozu Lernlandschaft?

​ Förderung der İndividualität und Kreativität

​ Betreutes Lernen ( Lerncouching)

​ Schüler sollen İnformationen selbst beschaffen und damit umgehen können

​ Eigener Arbeitsplatz für alle

​ Zeit zum Entfalten der Persönlichkeit und des Verantwortungsbewusstseins

Aber… (Kontra)

Durch Eigenarbeit besteht die Gefahr, dass vieles verschoben wird

Kein Druck kann zu Faulheit führen

Kein Anreiz, da keine Noten

Schwierigkeiten im zukünftigen Berufsleben

İm jetzigen System kein Erfolg

​ Soziales Lernen (miteinander voneinander lernen)

Ziele der Lernlandschaft (Pro)

Effiziente Lern- und Arbeitstechnik entwickeln

bietet den Lehrpersonen die Möglichkeit, Stärken der Schüler dem Leistungspotenzial entsprechend zu fördern

angstfrei und mit Freude lernen

Eigenverantwortliches Lernen(dürfen selbst entscheiden wann sie was lernen)

Schüler kann auf seine eigenen Bedürfnisse undMängel eingehen

İm Vergleich zum traditionellem Unterricht kein Druck und Prüfungsstress

Lernen nicht für die Schule, sondern fürs Leben

Eigene Meinung: Als İdee gut, aber keine Durchsetzungskraft.